随着教育水平的提高和职场竞争的加剧，越来越多的人选择通过专升本的方式提升自己的学历，在这个过程中，英语成为了一个无法回避的挑战，有人为了理想坚持，有人却在面对困难时选择了放弃，本文将探讨专升本英语放弃这一现象，分析其中的原因与影响，以期引发思考。

专升本英语放弃现象的背景

专升本是指通过一定途径，从中等职业学校或普通高中的毕业生升入普通本科高校的一种升学方式，在这个过程中，英语作为重要的考试科目之一，对于许多学生来说是一大挑战，由于英语基础薄弱、学习方法不当、缺乏恒心等原因，部分学生在面对专升本的英语学习时选择了放弃。

放弃的原因分析

1、英语基础薄弱：许多中专或职高阶段的学生在英语学习上投入的时间和精力相对较少，导致英语基础较差，进入本科阶段后，面对更高层次的英语学习，部分学生感到力不从心，最终选择放弃。

2、学习方法不当：部分学生虽然付出了努力，但由于学习方法不当，导致学习效率低下，长时间的努力未能取得预期的效果，容易使人产生挫败感，从而选择放弃。

3、缺乏恒心：学习英语是一个长期的过程，需要持之以恒的努力，部分学生在面对困难时，缺乏坚持的毅力，选择了放弃。

4、外部压力与内部动机的冲突：一些学生可能在外界的压力下选择专升本，但内部缺乏强烈的求学动机，当外部压力减轻或消失时，他们可能不再坚持学习，选择放弃。

放弃的影响

1、对个人发展的影响：放弃专升本英语的学习意味着失去了进一步提升学历的机会，可能导致个人发展受限，在竞争激烈的职场中，较高的学历往往能带来更多的机会和优势。

2、对心理的影响：放弃专升本英语可能会使部分学生产生挫败感和自责感，影响他们的自信心和自尊心，长期下去，可能导致他们对其他事物也失去信心和兴趣。

3、对教育资源的影响：选择放弃的学生可能浪费了他们投入专升本学习的机会和资源，而这些资源本可以用于其他领域的发展，他们的放弃也可能对其他学生的学习产生负面影响，影响整体的学习氛围和效果。

应对策略与建议

1、加强基础教育：学校和教师应重视中专和职高阶段的英语教学，加强基础知识的普及和巩固，为学生进入本科阶段的学习打下坚实基础。

2、改进教学方法：教师应根据学生的实际情况和需求，采用灵活多样的教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性，提高学习效率。

3、增强学习动力：学校和家庭应引导学生树立正确的求学观念，激发内在的学习动力，培养学生的恒心和毅力，使他们能够面对困难时坚持不懈。

4、提供支持与服务：学校应为学生提供必要的辅导和支持，如英语学习小组、在线资源等，帮助学生克服学习中的困难，关注学生的心理状况，帮助他们建立积极的心态和面对困难的勇气。

专升本英语放弃是一个值得关注的现象，我们需要深入分析其中的原因和影响，采取有效的措施帮助学生克服困难、坚持学习，我们也要引导学生树立正确的求学观念和价值观认识到教育对于个人发展的重要性努力成为更好的自己。