在当今社会，学历的重要性日益凸显，越来越多的人选择通过专升本等渠道提升自己的学历水平，在这一过程中，一些人却选择冒充学历，企图蒙混过关，专升本冒充现象的出现，不仅损害了社会的公平与正义，也对个人的诚信造成极大的负面影响，本文将探讨专升本冒充现象的成因、影响及应对策略。

专升本冒充现象的成因

1、学历崇拜与就业压力：在学历崇拜的社会背景下，许多岗位对学历有明确要求，导致部分人为获得更好的就业机会而选择冒充学历，就业压力使得一些人铤而走险，通过不正当手段获取学历。

2、教育资源不均：教育资源分配不均，导致部分地区、部分人群难以通过正规途径获得高学历，在这种情况下，一些人可能选择通过冒充学历来弥补教育资源的不足。

3、监管漏洞与法律意识淡薄：当前，学历认证监管存在一定程度上的漏洞，使得部分人有可乘之机，部分人的法律意识淡薄，对冒充学历的严重性认识不足。

专升本冒充现象的影响

1、损害社会公平与正义：专升本冒充现象破坏了社会的公平与正义，使得那些通过正规途径努力提升自己的人受到不公平的竞争压力。

2、破坏个人诚信：冒充学历的行为严重损害了个人的诚信形象，对个人的职业发展和社会声誉造成负面影响。

3、误导社会价值观：专升本冒充现象容易误导社会价值观，使得一些人产生投机取巧的心理，忽视真正的努力和付出。

应对专升本冒充现象的对策

1、加强监管力度：政府及相关部门应加强对学历认证的监管力度，完善相关法规制度，严厉打击学历造假行为。

2、提高法律意识：加强法律法规宣传，提高公众的法律意识，使公众认识到冒充学历的严重性，自觉抵制不正当行为。

3、促进教育资源均衡分配：政府应加大对教育的投入，促进教育资源的均衡分配，降低专升本等提升学历的门槛，为更多人提供公平的受教育机会。

4、引导社会树立正确的价值观：加强社会宣传教育，引导公众树立正确的价值观，重视个人的实际能力与素质，而非仅仅关注学历。

5、建立诚信体系：建立个人诚信体系，对诚信记录进行管理和评价，将诚信与个人发展、社会声誉紧密联系起来，提高个人诚信的重要性。

6、加强高校招生监管：高校在招生过程中应严格审查考生的学历背景，加强招生监管，确保公平公正。

7、鼓励继续教育发展：鼓励继续教育的发展，为那些未能通过正规途径获得高学历的人提供更多接受教育的机会，降低冒充学历的动机。

专升本冒充现象是一个严重的社会问题，不仅损害了社会的公平与正义，也破坏了个人诚信和社会价值观，应对这一现象，需要政府、社会各界共同努力，加强监管力度，提高法律意识，促进教育资源均衡分配，引导社会树立正确的价值观，才能营造一个公平、公正、诚信的社会环境。