在当今社会，随着教育普及程度的提高和终身教育理念的深入人心，专升本作为一种重要的教育途径，受到了越来越多人的关注和重视，越来越多的人选择通过专升本的方式，提升自己的学历和能力，以适应社会发展的需求，在这个过程中，也出现了一些现象，其中之一便是“专升本并列”，本文旨在探讨这一现象的成因、影响以及应对策略。

专升本并列现象的成因

1、教育资源分配不均

教育资源在不同地区、不同学校之间的分配存在不均衡现象，导致部分学生在专科阶段无法获得优质的教育资源，为了获取更好的教育资源和更广阔的发展机会，这些学生选择通过专升本的方式，进入更好的学校和专业，在这个过程中，由于竞争压力较大，部分学生会选择通过并列的方式，以提高自己的竞争力。

2、学历贬值与就业压力

随着高等教育普及程度的提高，学历贬值现象逐渐显现，就业压力也越来越大，许多岗位对学历的要求越来越高，为了提升自己的就业竞争力，部分学生选择通过专升本的方式提高自己的学历，在这个过程中，由于竞争激烈，部分学生会选择通过并列的方式，以增加自己的就业机会。

专升本并列现象的影响

1、积极影响

专升本并列现象在一定程度上促进了教育的公平，对于部分在专科阶段未能获得优质教育资源的学生来说，通过并列的方式，他们有机会进入更好的学校和专业，获取更好的教育资源，这一现象也有助于提高学生的学习积极性和动力，促使学生更加努力地学习。

2、消极影响

专升本并列现象也带来了一些消极影响，过度竞争可能导致学生过于追求成绩和名次，忽视了学习的本质和全面发展的重要性，部分学生通过并列的方式进入学校后，可能因为基础不扎实或缺乏自信而放弃学业，这一现象也可能导致部分学校为了追求升学率而忽视教学质量和人才培养质量。

应对策略

1、优化教育资源分配

政府和教育部门应加大对教育的投入，优化教育资源在不同地区、不同学校之间的分配，缩小教育资源差距，这样可以从根源上减少专升本并列现象的出现。

2、加强职业教育和技能培训

除了学历教育外，还应加强对职业教育和技能培训的投入和重视，这样不仅可以为学生提供更多的教育选择和发展机会，也有助于缓解学历贬值和就业压力的问题。

3、引导学生树立正确的学习观念和价值观

学校、家庭和社会应共同努力，引导学生树立正确的学习观念和价值观，鼓励学生关注自己的兴趣和特长，注重全面发展，而不仅仅是追求成绩和名次，培养学生的自信心和自主学习能力，使他们能够适应社会的变化和发展。

4、加强教学质量和人才培养质量的监管

教育部门应加强对学校教学质量和人才培养质量的监管和评估，对于追求升学率而忽视教学质量和人才培养质量的学校，应给予相应的处罚和整改，鼓励学校开展多样化的教学活动和课外活动，为学生提供更多的实践机会和发展空间。

专升本并列现象是教育和社会发展过程中的一种现象，我们应该理性看待这一现象的出现和发展趋势，同时政府、教育部门、学校、家庭和社会应共同努力解决这一问题促进教育的公平和发展。